Modulo 2 Semana 1 - Planeación estratégica de estudio

Planeación estratégica de estudio

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Semana	Actividades	Estrategias
1	Lectura de contenidos	v  Leer los contenidos desde el Lunes hasta el Miércoles v  Dedicar al menos 40 minutos al uso de la plataforma de estudio v  Tomar apuntes de lo más relevante
	Foro de clase	v  Acceder al foro de clase desde el Lunes hasta el Viernes v  Participar por primera vez en el foro el día Lunes v  Responder las participaciones de mis compañeros a partir del Miércoles v  Acceder al contenido de los foros por lo menos durante 20 minutos
	Foro de debate	v  Acceder al foro de debate desde el lunes hasta el Viernes v  Revisar la participación de los integrantes del grupo encargado del debate a partir del día Martes v  Responder las participaciones de mis compañeros a partir del Miércoles v  Acceder al contenido de los foros por lo menos durante 20 minutos
	Actividad integradora 1	v  Realizar la actividad desde el día Lunes y si es posible entregarla el mismo día v  Esperar la calificación y si es necesario corregir la actividad entre el día Jueves y Viernes
	Actividad integradora 2	v  Realizar la actividad desde el día Martes y si es posible entregarla el mismo día v  Esperar la calificación y si es necesario corregir la actividad entre el día Jueves y Viernes
2	Lectura de contenidos	v  Leer los contenidos desde el Lunes hasta el Miércoles v  Dedicar al menos 40 minutos al uso de la plataforma de estudio v  Tomar apuntes de lo más relevante
	Foro de clase	v  Acceder al foro de clase desde el Lunes hasta el Viernes v  Participar por primera vez en el foro el día Lunes v  Responder las participaciones de mis compañeros a partir del Miércoles v  Acceder al contenido de los foros por lo menos durante 20 minutos
	Foro de debate	v  Acceder al foro de debate desde el lunes hasta el Viernes v  Revisar la participación de los integrantes del grupo encargado del debate a partir del día Martes v  Responder las participaciones de mis compañeros a partir del Miércoles v  Acceder al contenido de los foros por lo menos durante 20 minutos
	Actividad integradora 3	v  Realizar la actividad desde el día Lunes y si es posible entregarla el mismo día v  Esperar la calificación y si es necesario corregir la actividad entre el día Jueves y Viernes
	Actividad integradora 4	v  Realizar la actividad desde el día Martes y si es posible entregarla el mismo día v  Esperar la calificación y si es necesario corregir la actividad entre el día Jueves y Viernes
3	Lectura de contenidos	v  Leer los contenidos desde el Lunes hasta el Miércoles v  Dedicar al menos 40 minutos al uso de la plataforma de estudio v  Tomar apuntes de lo más relevante
	Foro de clase	v  Acceder al foro de clase desde el Lunes hasta el Viernes v  Participar por primera vez en el foro el día Lunes v  Responder las participaciones de mis compañeros a partir del Miércoles v  Acceder al contenido de los foros por lo menos durante 20 minutos
	Foro de debate	v  Acceder al foro de debate desde el lunes hasta el Viernes v  Revisar la participación de los integrantes del grupo encargado del debate a partir del día Martes v  Responder las participaciones de mis compañeros a partir del Miércoles v  Acceder al contenido de los foros por lo menos durante 20 minutos
	Actividad integradora 5	v  Realizar la actividad desde el día Lunes y si es posible entregarla el mismo día v  Esperar la calificación y si es necesario corregir la actividad entre el día Jueves y Viernes
	Actividad integradora 6	v  Realizar la actividad desde el día Martes y si es posible entregarla el mismo día v  Esperar la calificación y si es necesario corregir la actividad entre el día Jueves y Viernes
4	Lectura de contenidos	v  Leer los contenidos desde el Lunes hasta el Miércoles v  Dedicar al menos 40 minutos al uso de la plataforma de estudio v  Tomar apuntes de lo más relevante
	Foro de clase	v  Acceder al foro de clase desde el Lunes hasta el Viernes v  Participar por primera vez en el foro el día Lunes v  Responder las participaciones de mis compañeros a partir del Miércoles v  Acceder al contenido de los foros por lo menos durante 20 minutos
	Foro de debate	v  Acceder al foro de debate desde el lunes hasta el Viernes v  Revisar la participación de los integrantes del grupo encargado del debate a partir del día Martes v  Responder las participaciones de mis compañeros a partir del Miércoles v  Acceder al contenido de los foros por lo menos durante 20 minutos
	Proyecto integrador	v  Revisar las instrucciones y los lineamientos de la actividad desde el día Lunes v  Comenzar la actividad el día Martes v  Enviar el proyecto antes del día Jueves v  Esperar los resultados y si es necesario corregir la actividad antes del día Sábado